2022年的暑假通過(guò)遼寧工業(yè)大學(xué)共青團(tuán)發(fā)布的三下鄉(xiāng)，我在源于心，振興行團(tuán)隊(duì)中參與了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這社會(huì)服務(wù)的經(jīng)歷讓我覺(jué)得特別充實(shí)。回首剛剛過(guò)去的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐，這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切仍然是那么清晰、宛如昨日。在這個(gè)過(guò)程中，我們看到了許多，聽(tīng)到了許多，也有了很多感受。卻無(wú)法用筆一一記錄。
“暑期三下鄉(xiāng)”與我有著特殊的感情，在農(nóng)村，有太多我熟悉的味道。農(nóng)村，沉淀了幾千年的中華文明，記載了多人名人軼事;農(nóng)村，承接了千百年的華夏精神，開(kāi)啟了新時(shí)代的發(fā)展;農(nóng)村，一個(gè)孕育城市的搖籃，一個(gè)夢(mèng)想飛翔的地方。這里，承載了多少我們孩提時(shí)代的夢(mèng)想，帶著我們幼小的心靈漸漸遠(yuǎn)航，使得我們稚嫩的翅膀慢慢豐滿，翱翔于悠遠(yuǎn)的天際。所以在我們?cè)酒届o的心中泛起了微微的波瀾，同時(shí)又夾帶著幾絲彷徨，我們都只是來(lái)自大一的學(xué)生而已，都沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，心中有一些怯懦，我們能將這次實(shí)踐活動(dòng)做好嗎?能做出我們預(yù)期的目標(biāo)嗎?于是我們帶著初生牛犢不怕虎的精神，帶著老師和學(xué)長(zhǎng)們的指導(dǎo)與深切關(guān)懷，帶著心中的彷徨進(jìn)行了我們的三下鄉(xiāng)之旅。
圖為各地隊(duì)員通過(guò)騰訊會(huì)議在面向大眾宣講前進(jìn)行的自身感悟分享。??
中國(guó)青年網(wǎng) 通訊員 楊欣雨 供圖
此次社會(huì)實(shí)踐我們利用線上加線下的方式-線上通過(guò)搜集資料每周資料會(huì)議總結(jié)，線下通過(guò)實(shí)踐選擇了自己的家鄉(xiāng)，在提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力，開(kāi)拓自己視野的同時(shí)也讓我們學(xué)會(huì)了對(duì)社會(huì)上的問(wèn)題進(jìn)行思考，產(chǎn)生自己的看法。它是每一個(gè)大學(xué)生的舞臺(tái)，同時(shí)也是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。這一過(guò)程中，我們不僅與孩子們結(jié)下了深厚的友誼，也增長(zhǎng)了個(gè)人見(jiàn)識(shí)。
圖為實(shí)踐隊(duì)員為小學(xué)生宣講三線精神。中國(guó)青年網(wǎng)通訊員孫景茹提供
在實(shí)踐期間，我通過(guò)學(xué)習(xí)到的三線精神給孩子們宣傳分享，為孩子們宣傳三線建設(shè)和在探索鄉(xiāng)村振興過(guò)程中自己的心得體會(huì)，由此我發(fā)現(xiàn)，我們必須走群眾路線“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)、到群眾中去”。要求領(lǐng)導(dǎo)干部要秉承著一顆為民之心，從群眾工作中查擺問(wèn)題、找不足，解決問(wèn)題、求提升，從嚴(yán)從實(shí)抓好工作落實(shí)。從廣義講，群眾即人民大眾。鄉(xiāng)村振興要從整個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)結(jié)構(gòu)的重組、重塑，從內(nèi)生能力的逐步培養(yǎng)等角度來(lái)打持久戰(zhàn)，要有前瞻性、規(guī)劃性。
圖為實(shí)踐隊(duì)員朱慧娟宣講脫貧攻堅(jiān)探索鄉(xiāng)村振興過(guò)程中做出突出貢獻(xiàn)的人物事跡。
中國(guó)青年網(wǎng)通訊員朱慧娟提供
我通過(guò)宣講讓更多的人了解到了脫貧攻堅(jiān)探索鄉(xiāng)村振興過(guò)程中做出突出貢獻(xiàn)的人物事跡，尤其是我們大學(xué)生作為時(shí)代的新青年，應(yīng)承擔(dān)起自身的責(zé)任，貧困一直是人類(lèi)社會(huì)面對(duì)的首要問(wèn)題，但是黨和人民披荊斬棘，通過(guò)各方面的共同努力，實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下的全面脫貧，并且鍛造了“上下同心、盡銳出戰(zhàn)、精準(zhǔn)務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、攻克艱難、不負(fù)人民"的脫貧攻堅(jiān)精神，脫貧攻堅(jiān)是建設(shè)小康社會(huì)的基本要求，脫貧攻堅(jiān)死時(shí)代服務(wù)大學(xué)生的時(shí)代任務(wù)和光榮使命，我們作為大學(xué)生，應(yīng)樹(shù)立正確的價(jià)值觀，增強(qiáng)時(shí)代責(zé)任感，向祖國(guó)看齊，向歷史學(xué)習(xí)，從自身做起，對(duì)自己負(fù)責(zé)。
圖為實(shí)踐隊(duì)員楊欣雨在貴州三線建設(shè)博物館深入了解。
中國(guó)青年網(wǎng)通訊員楊欣雨提供
在貴州的三線建設(shè)博物館中我深入了解到二十世紀(jì)六十年代中蘇交惡與美國(guó)在東南沿海的攻勢(shì)，中華人民共和國(guó)政府在中國(guó)中西部地區(qū)的13個(gè)省、自治區(qū)進(jìn)行的一場(chǎng)以戰(zhàn)備為指導(dǎo)思想的大規(guī)模國(guó)防、科技和交通基本設(shè)施建設(shè)。在那個(gè)年代，為了減少?lài)?guó)家的投資，新建的工廠首先考慮的都是先生產(chǎn)，后生活的原則。博物館里展出的生產(chǎn)工具，歷史文獻(xiàn)和圖片，見(jiàn)證了建設(shè)者當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)、生活場(chǎng)景。新中國(guó)的建設(shè)者們不講報(bào)酬，忘我工作，獻(xiàn)完青春獻(xiàn)終生，獻(xiàn)完終生獻(xiàn)子孫。形成了“艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)”的“三線”精神，是共和國(guó)建設(shè)史上一部波瀾壯闊的史詩(shī)。給我留下了深深的記憶，身為中國(guó)人要學(xué)習(xí)協(xié)作、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)、創(chuàng)業(yè)的精神，立足自身崗位實(shí)際,勤于奉獻(xiàn)、敢于攻堅(jiān)，不斷譜寫(xiě)新時(shí)代絢麗篇章。
在此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我們認(rèn)為積極助力鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接要堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義鄉(xiāng)村振興道路，全面實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，我們眼中的鄉(xiāng)村振興，扶貧脫困是人心的振興，精神的脫困。在學(xué)習(xí)的這些天，和不同群眾交談里，我們了解到民風(fēng)的樸實(shí)，村領(lǐng)導(dǎo)從不擺架子，對(duì)村民體恤、關(guān)照有加，村民們也盡力配合村里的工作，了解到我們的實(shí)踐對(duì)我們的幫助，讓我們感受到建設(shè)出來(lái)的鄉(xiāng)村更有人情味與鄉(xiāng)愁，更加快農(nóng)、農(nóng)村現(xiàn)代化，讓廣大農(nóng)民有更多獲得感，幸福感。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我?guī)?lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。能參加這次暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們深感榮幸，它使我們走出校園，走出課堂。走向社會(huì)，到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見(jiàn)識(shí)世面，增長(zhǎng)才干。通過(guò)這次活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)到，大學(xué)生需要去基層鍛煉，可以不斷增強(qiáng)我們的實(shí)踐，也告訴我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)習(xí)生活中，要盡快成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，適應(yīng)社會(huì)的需要。在學(xué)習(xí)期間，我們要積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備。紅色文化豐富人們精神世界、傳播正能量、引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚具有重要作用。我們應(yīng)更好地傳播紅色文化，樹(shù)立高遠(yuǎn)的理想追求，做到有信仰、有情懷、有擔(dān)當(dāng)、講責(zé)任，努力為國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)。（通訊員 孫景茹）
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